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2024年以来，信丰县积极复兴宇宙柔软，潜入激动评释详细革命。

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潜入激动“老小随学”革命，切实平静家庭接送痛楚。对于多孩家庭而言，可能会遭受因学区转机、搬家等原因形成孩子在不同学校就读的逆境。本年秋季学期，信丰县紧盯家庭“接送难”问题，潜入开展调研，多方征求成见，出台了《信丰县义务评释小学阶段“老小随学”实施成见（试行）》，推动实施多孩“老小随学”，本着“自发苦求、公开公谈”的原则，为相宜义务评释小学阶段入学条目的团结家庭多孩学生同校入学创造条目。若苦求就读学校的学位有空余时，优先安排“老小随学”学生入学。本年秋季学期，全县义务评释阶段通过“老小随学”审核的一年岁学生东谈主数达502东谈主。

潜入实施“阳光编班”革命，全力保险规范公谈入学。信丰县还聚焦宇宙关心的子女念书分班问题，积极奉行“阳光编班”革命，印发《对于进一步加强义务评释学校阳光编班的示知》，要求全县义务评释阶段学校（含民办学校）肇始年岁（小学一年岁、初中七年岁）一律按要求进行阳光编班。同期，明确规范化分班操作历程，确保生源分拨与师资树立平衡，进一步规范中小学办学作为，保重评释平正公谈，推动义务评释最基础的“班级版本”优质平衡发展。在阳光分班过程中，各学校严格革职“平衡、当场、清醒、逃避”原则，确保班级在学生东谈主数、男女比例、学业水对等方面保握相对平衡。同期，各校取舍特意的“阳光分班”系统进行操作，现场导入学生信息，并邀请家长代表、包袱督学以及纪检、东谈主大代表、政协委员等全程参与监督，部分学校依托干系收集平台，对“阳光分班”过程进行现场直播。学生编班和磨真金不怕火安排细目后，各校实时通过校务公开平台公示干系信息，自觉汲取学生、家长和社会平凡监督。